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在防城港核電近期舉辦的年度培訓專項表彰會上，運行一部三值憑借在學習機制構建、技能提升實踐與成果轉化落地等方面的突出表現(xiàn)，成功斬獲公司2025年度“最佳學習型班組”榮譽稱號。接下來，就讓我們一同走進三值團隊的成長歷程，探尋他們如何從一支普通班組，逐步蛻變?yōu)樽罴褜W習型班組。

安全文化建設指引學習方向

為營造全員參加、積極改進、持續(xù)學習的良好氛圍。在值長鄭坤的帶領下，建立了值組特色的“三色護核”安全文化，并在此基礎上提煉出班組愿景，指明團隊發(fā)展方向。

黃色代表安全第一

藍色代表技能過硬

綠色代表守正創(chuàng)新

愿景：成為一支“以專業(yè)素養(yǎng)守護安全，以持續(xù)學習驅動精益”的卓越團隊。

高崗帶頭持續(xù)牽引團隊學習

成立值內培訓領導小組，強化責任意識，引導學習方向；

開展高崗程序研讀、管理巡視等專項活動，提升團隊認知水平，及時反饋和糾偏；

開展“理論培訓在現(xiàn)場”活動，理論實際相結合，提升團隊技能水平。

完善培訓體系制定培訓標準

為提升團隊技能水平，夯實成員理論知識：創(chuàng)立了值內執(zhí)照人員“3個1”技能培訓體系。

完善值內考核小組機制，規(guī)范考核標準，制定“3個必須”考前標準（流程學習必附圖、邏輯控制必描圖、學習報告必審核），強化培訓質量。

設置值內激勵，定期評選優(yōu)秀師傅優(yōu)秀徒弟，給予績效獎勵，通過樹立標桿，展示榜樣力量。

全員參與筑牢學習氛圍

建立長效學習機制，通過班前會輪流開展核安全文化、領導力等培訓，鼓勵全員參與，形成“人人學習、時時學習、處處學習”的良好習慣。

開展值內半年定期研討，全員從“需求重要性”“滿足欠缺性”“提升可行性”三個角度，探討值組管理、執(zhí)行過程的不足，進一步豐富學習機制維度，激活全員學習內驅力。

值內年中研討

創(chuàng)新開拓全面提升成員素養(yǎng)

積極擁抱數字化轉型：結合崗位特征和人員特長，定向培養(yǎng)低代碼和AI大模型方面的人才。

鼓勵團隊內人才通過實踐驗證學習成果：建立創(chuàng)新管理機制，激發(fā)全員創(chuàng)新主動性。

將創(chuàng)新思維拆解為具體攻堅任務并落實到人：構建“人人愿創(chuàng)新、事事能創(chuàng)新”的團隊創(chuàng)新生態(tài)。

成果與收獲

學習RO/SRO培養(yǎng)人數部門排名第一：培養(yǎng)學習值長2名、機組長2名、學習機組長1名、隔離經理2名、操縱員2名。

培養(yǎng)低代碼中級授權4人，AI(DIFY)大模型定向培養(yǎng)2人。其中，創(chuàng)新建立的績效管理數字化平臺已投入使用。

團隊獲得2024年第三季度公司級數字之星團隊、2025培訓年度最佳學習型團隊。覃世友獲得公司2025培訓年“最佳師傅”，鄧許滔獲得中廣核核電廠人因績效技能競賽集團二等獎。